景元六年六月初，云中府东南方向，边防小镇“古泽营”失联三日。
这片地带并非主战前线，只是赵祁先前设为“边军文教转换试区”之一，百户左右的兵卒在此轮训，分设“边学分堂”，兵士夜课、昼训，半军事半教学模式试点刚推行不足月。
而今，却连三日未回巡检回报。
赵祁起初未惊，待第四日值夜文哨亦未至，神色才渐凝。
第五日清晨，他披甲未言，带亲卫四十人、骑快马奔赴古泽。
林若雨听闻后未阻，只在案头草草批下一封信——送往讲堂东阁“文训统筹处”，命人“暂停以古泽为样本讲评”。
直觉告诉她，这一次，出了问题。
……
辰正时分，赵祁抵达古泽。
原本应由校尉罗嵩值守，如今却是营门紧闭，无人迎接。哨台上空无一人，连高处警旗都无风飘扬。
赵祁眼神微沉：“破门。”
亲卫撞开门闩，入目之景却并非攻战血迹，而是满营散乱。
兵器堆在演武场角落，教卷飘落泥地，文庙刻板被拆成碎木堆在灶后。
三十余名兵卒，有的躲在屋内惊慌难言，有的面色惶然，见赵祁至，只是跪地哀求：“将军恕罪，副尉带人逃了！”
赵祁皱眉：“逃？”
一名老卒哆嗦着道：“副尉罗嵩，前夜称‘学废军纲’，带十七人弃营西走，说‘读书误战’，要归旧营听将调令。”
“留下我等不识字的……不知如何处置……”
赵祁沉默，望着那堆散落的《边训简策》教本，风中翻页簌簌作响，像是讥讽，又像哀鸣。
半个时辰后，他传令全营整顿，废止古泽试讲点，原训练计划全部转入中区新营，由老将亲带。
当夜，赵祁未归云中，而是独坐古泽营房，夜未眠。
……
次日午后，林若雨得信，未惊，却未语。
她关上讲堂后门，命人谢绝所有议访，一人登上内院高台，站了许久。
直到晚间，她才召集讲堂五司长，亲自主持“边策中程评审会”，删去古泽相关推演项目，暂缓“文武并课”计划。
策案下方，她亲笔写下一行字：
“策若不能防一战，便不能保一代。”
这是她推行三策以来，第一次主动撤回一项核心试验。
讲堂司事们未敢多言，唯有一人低声提醒：“副使，若此案被礼议署问责……”
林若雨却平静道：“便让我一人答。”
……
三日后，赵祁回府。
林若雨未设案迎，只遣人送来一本《边防起调录》——她亲自手改，每条附注，详列“脱军率”“课程乏训率”“兵纲裂层比”。
赵祁翻到最后一页，见一行字写得极轻，却字字清晰：
“文以济世，非以夺兵。”
“愿你记得，你曾是守边之人。”
赵祁握书沉思良久，终将整卷收入袖中，亲赴讲堂。
那夜，二人在讲堂后廊对坐，一灯如豆，四下寂静。
“我错了。”赵祁开口，“我太急。”
“我以为兵听理，便可理教；我以为边可策，便可尽策。”
“可我忘了，他们不是笔下之人。”
林若雨摇头：“你不是错了。”
“只是你推得太远，我修得太稳。”
“这不是你的错，也不是古泽的错。”
她望向远方星空：“这是制度第一次落地，它跌了一跤。”
“我们得扶它起来，而不是换个孩子。”
赵祁轻叹：“可现在，朝中不稳。宗室动了，陛下不言，礼议署……也不再齐心。”
“你若被问责，我怕……”
林若雨看他一眼，语气前所未有的坚定：
“我是林若雨。”
“不是谁扶我上来的，我也不等谁拉我下去。”
她顿了顿，低声道：
“若三策真有一日倒了，也得倒在我手里。”
“不是倒在他们嘴里。”
这一夜，赵祁没再劝，只是沉默地坐在她身侧，直到天亮。
翌日，讲堂照常开课。
只是今日林若雨未出席讲席，而是在边学堂东侧文司楼内，亲自审阅所有在册边地策案，逐条复核，删改、标注、合卷，连续六个时辰未曾起身。
她身后站着文庙派来协管的教司两人，皆出身中州，虽敬佩林副丞，却也心存疑虑。
见她批完最后一份，年轻司录鼓起勇气问道：“副丞，边策若
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