边风烈烈，卷起云中府外荒地的尘土。山岭之间，一座半废的武堂，墙体斑驳，屋脊残破。
这本是赵祁幼时习武的旧地，如今被林若雨定为边文讲堂的设址所在。
“你确定，要用这里？”
赵祁负手立于屋前，语气平静，却压不住眼底微动的旧意。
林若雨望了他一眼：“是你先说的，边疆讲文，不为塑像，不为祭礼，而为实地。”
“此地虽破，却有气。”
“修得再大，若人不敢进，也白搭。”
赵祁点头，略一思索，转头吩咐左右：“调三营民夫、匠司八人，限五日内清整前堂与东舍。”
“中堂照原制不动，只补梁补瓦，不设神龛。”
侍从应声而退。
林若雨却看着他，语气淡然：“不设神龛？”
赵祁笑了笑：“边军旧制，讲堂后必供祖先军像。”
“如今设边文讲堂，我不想再让他们学会跪。”
“但你放心，我也不会让他们拿刀砍。”
……
修复进度远快于预期。
赵祁调遣得当，虽身为将镇，却用兵极有节制，未动边军一兵一卒，只调用农户、工匠，自边镇军下属中挑选识字小吏为试讲候补。
林若雨观其布局，不禁暗自点头：赵祁虽出身宗室，行事却无半分“君上自居”之态，倒像个有谋的乡令。
但风暴并不迟到。
第四日傍晚，一纸折子送至赵祁军中私署。
署中主将之一、宿将裴仲明送来的。
信上言辞恳切，却隐带警意：
“兵民尚未分道，若讲堂动摇旧纲，则军心不稳。臣请暂停边讲试策，以待京批。”
林若雨将信交还赵祁，只道：“边军之心，难不难？”
赵祁沉默许久：“边军之心，不在策，在粮。”
“粮从哪儿来，心就跟哪儿走。”
“这些年，他们看的是我守了多少疆、砍了多少首。可从未有人让他们知道——他们的孩子也能读书。”
“我想试一试。”
他说这话时，面容平静。
林若雨微微动容：“你比许多朝中的人，更像朝中的人。”
赵祁轻笑：“我若真进了朝堂，也不过半死不活地卷折子。”
“可我留在边地，真能给他们立一间学堂。”
……
讲堂初开之日，设席五十，坐者三十五，大半为边地学户与小吏，另有兵士数人，皆在屋后听讲。
第一讲，林若雨亲上讲台，讲《策之所起》。
“王朝之政，不可独悬于君。”
“而一国之教，亦不可独归于文。”
“你们今日入座，不为做臣、为吏、为兵。”
“而为自己知——这天下与你何干。”
她讲得极慢，平实无华，甚至不引经据典，只讲边地某村三家田亩争议、一处募兵吃空饷旧案。
可讲完后，堂中无一人动。
片刻后，一名兵士小声开口：“这些事……我在我叔田里听过。”
“可我以为，这是家务事。”
林若雨笑道：“家务，便是政事的起点。”
那兵士脸红了，却抬头再问：“那……我们能议策吗？”
她答得坚定：“若你愿学，就能议。”
赵祁立于堂外，目光深沉，良久不语。
直到讲毕，他才上前，亲自扫净讲台，留下五字：
“民可议，兵亦可。”
……
当晚，裴仲明再上书：
“云州之制，有变。”
“若君不止军，更可治人。”
“老臣年迈，请退。”
林若雨看完，未作答，只将此信原封不动送入未央宫。
并附一纸手批：
“边地学堂落座三日。”
“首日议者三十七，次日五十二，今六十。”
“是为起步。”
……
京城未央宫，萧玉绝看完，不语。
他缓缓起身，望向窗外霞光万丈，喃喃低语：
“云州已起风。”
“边地已识字。”
“这山河，终于不只在刀上。”
讲堂开设第五日，一封来自东镇的密信悄然送达赵祁手中。
送信者并非朝官，也非军中斥候，而是一个不起眼的旧日文生——名唤鲁成，曾在边军任职文录，后因不堪军中贪腐，弃职归农。今日以
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