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第二十章 数学上的里程碑 (3/3)

r/>他得抓紧了时间回去,好生研究一下那几道题,至于附加题,看情况咯,如果能再冲一把当然最好!

厉老师心里很是忐忑,见伍老师表情如此奇怪,他脑子里不断的盘旋着那句话“小心应付”,这是什么意思,要告诉自己既要“小心”,又要“应付”。

小心什么?

应付什么?

不愧是语文老师,立即开始咬文嚼字起来。

陆晃又讲了一遍阿拉伯数字,感觉自己有一种“好为人师”的感觉,他心里有几分得意。

终于等到了另一位老师,厉老师出场。

陆晃先还是客气请座。

陆晃直接开门见山:“厉先生啊,我呢,有些关于文章的问题,跟你切磋一下啊。”

厉老师聪明,人一听就明白了,这公子表面是客客气气跟自己切磋,其实是在来考较自己的。

陆晃搔搔头道:“这个教文呢,知识量可得大,先生觉得是不是这个道理?”

厉老师连连点头:“是的,是的。”

心想,你是东翁,你说什么都是。

陆晃微笑问:“人常说草原三灾,你可知是哪三灾呢?”

厉老师这个他会,于是立即回答:“有白灾,黑灾,黄灾。白灾,大雪盖草原,无处可放牧。黑灾,瘟疫大流行,牲畜大死亡。黄灾,沙尘暴骤起,天地无颜色。是谓三灾。”

这题答对了。陆晃又有题:“挥霍挥霍,一词如果分解,挥作何意?霍又作何意?”

厉老师这个显然也会,他不假思索,立即回答道:“摇手为挥,反手是霍。”

陆晃又点点头,他见厉老师答得对,他准备稍提高难度。

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