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选择 (1/2)

当安娜赶到校医室时,距离集合时间已经过去很久,被曼达老师训斥时安娜并没有做出狡辩的举动。

“希望你以后能好好遵守时间。”曼达老师温和的说道。

“是,我知道了,老师。不过我今天被关在了一个从没有见过的书库里。”安娜从书包里翻出那本莱塔.卡帕斯的《魔力储存制作研究》,将它递给曼达.克尔,“不小心把这本研究笔记带出来了,那个凭空出现的书库真是吓了我一跳。”

安娜向曼达.克尔讲诉着在图书馆的遭遇,在一旁安静听着师生谈话的校医克莱尔听到这里,不禁露出了兴奋的神色:“你这孩子运气不错,那可是非常难找到的隐秘书库,那个书库可是藏着不少天才们的研究。里面的书可是让人可以受益匪浅,好好珍惜这本研究笔记!”

“克莱尔说的是,你好好看看这本笔记,说不定会对你目前的困境有所帮助。”曼达将手中的书还给安娜,安娜接过,将书重新放入书包。

“但是这本书我没办理借阅手续,这......会不会有什么问题?”安娜十分迟疑的看着老师们,自己已经被扣了10分的学院表现分数,要是在图书馆再次扣分,这学期的优秀怕是没指望了,不能全优毕业可不行。

“没事,明天去补办手续就好,能遇上隐秘书库是你的运气。”曼达安抚着自己这位得意学生,“我们现在先把这件事放在一边,今天来的目的是要进行训练,控制你的魔力输出。”

“是,老师。”

“魔力释放不畅的原因在于你胸口的印记,契约印记吸收了你大部分的魔力,让你无法正常释放魔法,出现魔力缺乏的症状。”

克莱尔拿出一只精致的棕色羽毛笔,笔尖微亮,在空中流畅的书写着文字,为安娜介绍着目前的情况。

“所以,现在的方案大概是拓宽你的魔力回路,压榨自己的潜力让魔力源变大使其产出更多的魔力,在运行魔力的时候使用大量魔力冲过契约,这样大概可以使用一些魔力量不大的初级魔法。然后锻炼精细的魔力控制的精细程度,节省魔力,合理运用,这样在庆典来的时候应该可以应付一下。”

“这是方案一”,克莱尔拿着魔法笔,轻轻的在自己提议的方案上画上一个圈。

“然后,方案二......”,只见克莱尔将那支魔法羽毛笔轻轻抛给了曼达.克尔,曼达接过羽毛笔轻轻在空中书写着方案二:“改变你的魔法回路,避开契约印记,这样虽然使用魔力时不太习惯,但可以发挥你原有的实力。”

安娜看着两位老师提出的方案,心中比较着两个方案的优缺点,方案一在庆典上会表现出实力不足,无法拿到好的名次;选择方案二,不给印记提供魔力,西亚怕是会变成真正的猫。

该怎么选才好?

综合这两个方案的可能性......,要怎么做?

曼达看着陷入沉思的安娜,他私心里是希望安娜选择自己的方案,安娜魔力温和,是个学习治愈系的好苗子,如果改变魔法回路,学习治愈系魔法,未来可以在魔法医学方面有不错的成就。但是,作为老师,应该要尊重学生自己的选择。

“安娜,想好了吗?我推荐用方案二哦!”在一边旁观的克莱尔笑眯眯的看着曼达老师,向着安娜推荐,“曼达一直很想要个直系的徒弟,你不如......”

“好了,克莱尔,让安娜自己选。”曼达温和地打断克莱尔的话,“身为老师,要尊重学生的选择。”

“好吧好吧,我不说了。”克莱尔摊摊手,走到一边的病床边坐了上去,静静等待着安娜的选择。

安娜微微抿唇,没有答话。

她一直都知道曼达老师想要收自己作为直系的徒弟,但是自己现在没办法放着西亚不管,心安理得的学习治愈系魔法,所以只能对曼达老师暂时说声抱歉。未来也许会改变想法,但是眼下治愈系魔法是没法在庆典上拿高分的。

要是庆典上可以使用卷轴就好了,可惜庆典上只能使用自己的魔力印记。

卷轴......,安娜忽然灵光一闪,看向书包。

那本研究笔记!应该可以用。

“老师,我选三!”

正在等待安娜答案的曼达与克莱尔两人看着安娜,心中疑惑,这里哪来的方案三。

“克莱尔老师,请您把羽毛笔借我。”安娜雀跃的想要将自己的方案讲给老师们。

她接过魔法笔,迈着轻快的步子在空中书写起来。

“我记得在魔法庆典的规则上,不允许使用带有非持有者魔力的卷轴,可以使用自己自制的物品。所以这个方法就是这个!”安娜在自制物品这几个字上画上了圆圈。

“那本《魔力存储制作研究》给了我一点启发,我可以制作将我自己的魔力储存起来的魔具,以此用来发动大规模的魔法,来度过这次庆典。”

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