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第六章 投篮姿势 (1/2)

安西教练点点头,似乎对周歌的态度很满意:首先,我想了解一下你对篮球的认识。你看过多少比赛?了解哪些规则和战术?

这是个棘手的问题。如果周歌表现得太专业,会引起怀疑;但如果装得太无知,又会浪费宝贵的训练时间。

我看过一些NBA比赛的录像,周歌谨慎地回答,对基本规则有所了解,但对战术和技术细节知之甚少。

安西教练若有所思地点点头:那么,你认为篮球比赛中最重要的是什么?

团队合作和基本功。周歌不假思索地回答,这是他真实的看法,再华丽的技术也建立在扎实的基本功之上,而个人再强,也无法战胜一个配合默契的团队。

安西教练的眼睛亮了起来:说得很好!许多初学者都被华丽的技术所吸引,忽视了基本功的重要性。看来你比我想象的更有悟性。

周歌谦虚地笑了笑:这只是我的一点浅见。

那么,我们就从基本功开始训练。安西教练说道,拿出一个篮球,首先是运球。

接下来的两小时,周歌在安西教练的指导下,进行了系统的基础训练。运球、传球、投篮姿势、防守站位......每一项都从最基础开始。

周歌刻意控制自己的学习速度,既不会太慢显得笨拙,也不会太快引起怀疑。但即使如此,他的进步速度依然令安西教练惊讶。

樱木同学,你的学习能力确实惊人。训练结束时,安西教练评价道,尤其是对动作要领的理解,比大多数初学者都要快。

谢谢教练的指导!周歌真诚地说,我会继续努力的。

离开篮球馆前,周歌去洗手间检查了一下头发状况。令他欣喜的是,发根褪色的情况有了明显改善,那块变黑的区域几乎完全恢复了红色。

训练确实有效!周歌心中大喜,只要继续这样下去,应该能够稳定身体状态。

回到教室,洋平等人已经在等他。

花道,你去哪了?野间好奇地问道,我们一大早去你家找你,你不在。

我去训练了!周歌兴奋地说,安西教练给我安排了特训!

什么?四人同时惊讶地叫道,你竟然这么早起来训练?

当然!周歌挥舞着拳头,本天才要成为最强的篮球手!

洋平仔细打量着周歌:你真的变了,花道。以前你对什么事都提不起兴趣,现在却这么投入篮球。

人总是会改变的嘛。周歌笑着说,心里却在思考如何平衡原著人设与现实需求。

课间休息时,周歌再次检查了头发状况。情况继续好转,发根褪色的范围明显缩小。

看来只要继续在篮球上取得进步,就能完全稳定下来。周歌松了口气。

下午的训练中,周歌继续展现出惊人的学习能力和篮球天赋。他刻意在赤木面前展示了几次精准的传球和不错的防守意识,赢得了队长的认可。

樱木,你的进步速度很快。训练结束后,赤木评价道,继续保持这种态度,你会成为一个出色的球员。

谢谢队长!周歌恭敬地回答,再次与原著中樱木对赤木的态度形成鲜明对比。

晴子也注意到了周歌的变化。

樱木同学,你和我想象中的不太一样。晴子在一旁说道。

哦?哪里不一样?周歌好奇地问。

传闻中你是个桀骜不驯的不良少年,晴子微笑着说,但你对篮球如此认真,对队友和教练也很尊重。

周歌心中一紧,这又是晴子观测法的预警。他的行为确实与原著中的樱木有较大差异。

可能是因为我找到了真正感兴趣的事情吧。周歌解释道,篮球让我变得更加专注和冷静。

晴子似乎接受了这个解释,点点头:那很好。我哥哥说你有很大的潜力。

训练结束后,周歌没有立即回家,而是留下来进行额外练习。他特别关注投篮姿势的调整,这是原著中樱木的弱项之一。

正当他专注训练时,流川枫走了过来。

你的投篮姿势不对。流川枫简短地说。

周歌惊讶地看着他。在原著中,流川枫几乎不会主动与樱木交流,更不用说给予指导。

哪里不对?周歌问道,暂时放下了与流川枫的敌对设定。

流川枫走上前,示范了一下标准的投篮姿势:手肘要收紧,手腕发力要均匀。

周歌点点头,按照流川枫的指导调整姿势,然后投篮。球划出一道完美的弧线,稳稳地落入篮筐。

谢谢。周歌真诚地说。

流川枫只是点点头,没有多说什么,转身继续自己的训练。

这个小插曲让周歌意识到,也许他可以改变原著中樱木与流川枫的敌对关系,建立更加良性的竞争和合作。

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