取消绩效考核修正案中的一些争议较大的条款，同时增加一些对教师的保障和激励措施。比如，我们可以提高教师的工资待遇，改善他们的工作环境，为他们提供更多的职业发展机会。”
总统听后陷入了沉思，片刻后他抬起头，眼中闪烁着决断的光芒：“好，我同意你的建议。我们必须尽快采取行动，结束这场罢工。”
接下来的日子里，弗凯德鲁和总统一起，与各方代表进行了艰苦的谈判和协商。他们不断调整方案，力求在保障教师权益的同时，也能满足社会的需求。经过数日的努力，一份新的方案终于得以出炉。
方案公布的那一天，弗凯德鲁站在讲台上，面对着众多记者和媒体，他的声音坚定而有力：“我们深知这次罢工给社会带来的不便和损失，但我们更加清楚，教师的权益和尊严是任何时候都不能被忽视的。新的方案是我们对教师的承诺，也是我们对社会的责任。”
随着弗凯德鲁的话音落下，掌声雷动。这场持续了数周的罢工，终于在这一刻迎来了转机。
然而，事情并没有就此结束。新的方案虽然得到了大多数人的认可和支持，但仍有一些人对此表示不满和抗议。弗凯德鲁知道，他还需要继续努力，去争取更多人的理解和支持。
在接下来的日子里，弗凯德鲁频繁地出现在各种场合，与各界人士进行交流和沟通。他用自己的行动和言语，传递着对教育的热爱和对教师的尊重。他的努力逐渐得到了更多人的认可和赞赏。
随着时间的推移，新的方案逐渐得到了实施。教师的待遇得到了提高，工作环境得到了改善，他们的工作积极性和创造力也得到了充分的发挥。整个教育系统焕发出了新的生机和活力。
然而，弗凯德鲁并没有因此而满足。他深知，教育是一个长期而艰巨的任务，需要持续不断地努力和改进。他将继续为教育事业奋斗，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
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