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第一百二十九章:白老师的试听课 (1/2)

紧张的学习氛围如同厚重的乌云,沉甸甸地笼罩着校园的每一个角落。新学期伊始,各种变化与挑战接踵而至,而白禾老师的试听课,无疑成为了文科班同学们在这场备考战役中的全新期待。

清晨,阳光透过斑驳的树叶,洒在通往文科班教室的小径上。沈梦夕步伐轻快,手中紧紧握着英语笔记本,满心期待着即将到来的白老师试听课。她身旁的乔娜宝,作为文艺委员,向来活泼开朗,此刻也难掩兴奋之色:“梦夕,你说我们班主任试听课会讲得咋样呀?她在咱们班教学可厉害啦。”沈梦夕微笑着回应:“白禾老师很厉害,所以我们都认真听,肯定能学到不少东西。”两人一边说着,一边走进教室。

教室里,同学们早已三三两两围坐在一起,讨论着关于白老师的讲课。芷君瑶和李依依凑在一块儿,仔细翻看着崭新的英语教材;王娜和沈兮兮想着平常班主任的教学风格。就在这时,上课铃清脆响起,教室里瞬间安静下来,所有人的目光都聚焦在教室门口。

白老师迈着自信的步伐走进教室,她身着简洁干练的职业套装,一头乌黑亮丽长发,眼神中透着坚定与温和。“同学们早上好,今天是我的试听课。”白老师的声音清脆悦耳,瞬间拉近了与同学们的距离。

课程开始,白老师先从高考英语的命题趋势讲起,她通过详实的数据和历年真题分析,让同学们清晰地认识到高三英语学习的重点与方向。“大家看,近年来阅读理解部分的篇幅增长,题型也更加注重对文章深度理解和逻辑推理的考查。”

白老师一边说着,一边在黑板上写下要点,字迹工整漂亮。沈梦夕全神贯注地聆听着,手中的笔飞速记录,她深知这些信息对于自己备考的重要性。乔娜宝也一改往日的活泼,眼睛紧紧盯着黑板,生怕错过任何一个细节。

接下来是语法讲解环节,白老师选取了定语从句这一高考重难点。她没有直接照本宣科,而是先在大屏幕上展示了几个生动有趣的例句:“ThewhichIboughtyesterdayisreallyinteresting.大家仔细观察这个句子,思考一下which在这里起到什么作用。”

同学们纷纷陷入思考,随后白老师邀请同学回答问题,课堂气氛逐渐活跃起来。芷君瑶勇敢地举起手,准确地说出了答案,白老师微笑着点头肯定:“非常好,芷君瑶理解得很到位。”

为了让同学们更好地掌握定语从句的用法,白老师又列举了大量生活中的实例,将抽象的语法知识变得通俗易懂。“假如我们要描述我们的教室,Theclassroomwherewestudyisbrightandclean.这里的where就指代intheclassroom,引导了一个表示地点的定语从句。”李依依原本对语法有些头疼,听了白老师的讲解,不禁恍然大悟,在笔记本上认真写下例句。

在讲解过程中,白老师还穿插了互动小游戏。她将同学们分成小组,给出一些简单的中文句子,要求各小组用定语从句进行翻译,看哪个小组又快又准。教室里瞬间热闹起来,同学们热烈讨论,积极发言。沈梦夕所在的小组配合默契,很快就完成了任务。乔娜宝兴奋地站起来汇报答案,白老师对他们的表现给予了高度评价,教室里响起热烈的掌声。

理科班这边,颜君陌虽然没有直接参与白老师的试听课,但课间休息时,他从沈梦夕口中听闻了课堂的精彩。

“白老师讲得特别好,把复杂的知识点都讲得很清楚,还很有趣。”沈梦夕眉飞色舞地描述着,眼中满是对新老师的喜爱。颜君陌微笑着听着,看着沈梦夕认真的模样,心中也为她感到高兴。他深知沈梦夕对英语学习的重视,希望她能在白老师的教导下取得更大的进步。

与此同时,乔娜宝的男朋友慕楠也从乔娜宝那里了解到白老师的课。“我感觉下次英语肯定能提分,白老师太厉害了。”乔娜宝兴奋地说道。慕楠看着乔娜宝开心的样子,也笑着说:“那你可得好好学,争取高考英语考个好成绩。”

白老师的试听课接近尾声,她对本节课进行了总结,并布置了课后作业:“同学们,今天我们学习了定语从句的基本用法,大家课后要认真完成练习,巩固所学知识。记住,英语学习是一个日积月累的过程,只要大家持之以恒,一定能在高考中取得优异的成绩。”

下课后,同学们意犹未尽,还在热烈地讨论着课堂内容。“白老师这课上得太棒了,我感觉自己对定语从句完全掌握了。”芷君瑶兴奋地说。李依依也点头表示赞同:“是啊,而且白老师上课的氛围特别好,让人很有学习的动力。”沈梦夕和乔娜宝也加入讨论,分享着自己在课堂上的收获。

随着时间的推移,白老师的教学风格和方法得到了同学们的一致认可。在她的悉心教导下,文科班的英语学习氛围愈发浓厚。课堂上,同学们积极参与互动,思维的火花不断碰撞;课后,大家认真完成作业,主动找白老师答疑解惑。沈梦

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