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全新投入学习 (4/4)

开心」〕

何晓骄傲道:〔天才的朋友能是一般人吗?不,天才的朋友也是天才!〕

〔嗯,你也很厉害〕罗森赞同道。看来自己真的要多努力了。

周一清晨的物理课,粉笔灰在阳光里打着旋落下,“这个位移公式要特别注意单位换算。”物理老师敲了敲黑板。罗森低头看了眼自己整理的错题本,每道题后面都用红笔标注着“CX”——这是他寒假时,借着与何晓讨论数学作业,从陈邻西的地理笔记学来的标记法,她说重要知识点要像喀斯特溶洞里的钟乳石那样突出。

下午的化学实验室里,当试管里的铜离子溶液由蓝转绿时,罗森想起陈邻西描述的洱海变色现象。他小心记录着反应时间,突然发现实验报告上的字迹越来越像她的风格——那个总把“氧”字最后一笔拉长的习惯,不知何时也出现在他的笔尖。“记录很规范。”化学老师拍了拍他肩膀。

周四下午,三角函数题卷到第三页时,罗森在草稿纸上画了个极坐标系。ρ=2sinθ的图形绽开成四瓣玫瑰,让他想起陈邻西扎头发的星云发绳。笔尖无意识地在旁边写下“文笔塔”,又迅速用对数函数覆盖掉这三个字。

“最后大题用到了余弦定理。”数学课代表发卷子时小声讨论。罗森突然意识到,自己已经能一眼看出陈邻西错题本上的知识点出处——那些被她画满问号的立体几何题,曾被何晓拿来向自己炫耀陈邻西如何的努力,如何的上进。现在他闭着眼都能建出坐标系。

《五三》翻到函数章节时,窗外的蓝花楹飘到桌上。罗森捡起花瓣对着阳光看了看,花瓣的走向像极了陈邻西上周在朋友圈晒的“地理笔记思维导图”。他摸出手机想点赞,又锁屏放回口袋,转而给何晓发了条消息:“邻西最近过得怎么样?”

(手机震动)

何晓:「非常好,上课认真,作业认真,努力得不得了」

罗森看着屏幕笑了笑,继续在错题本上写:“CX式总结:对数函数要特别注意定义域”

夜晚的操场路灯下,罗森背完最后一个化学方程式。汗水顺着下巴滴在单词本上,晕开了“perseverance”的字迹——这是陈邻西的座右铭,听何晓说她把单词用荧光笔写在每本教材的扉页。

仰头时看见月亮正好行至天顶,他想起生物课本上的话:人体细胞每七年就会全部更新一次。但有些东西永远不会代谢掉,比如寒假他教她画辅助线时留在作业本上的橡皮屑,比如每次路过两校之间的公交站,心脏还是会多跳半拍的条件反射。

继附中月考之后,一中也迎来了月考。

月考成绩单

物理:72→89

化学:88→91

数学:78→93

想分享喜悦的第一个人选:始终未变

路灯将他的影子拉得很长,像条无限接近却永不相交的渐近线。

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