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第二十九章 孔子收徒,阳明讲课 (1/1)

真的,不愿意回忆这些陈年往事。

有机会再说历颖她们当年发生的事情?好不好,还是一口气说个够?

在历史的长河中,有很多的浪花,大部分可能连个浪花都算不上,只能是里面最渺小的组成部分。

但就是这些渺小的组成部分,连浪花都算不上的东西,有时也会改变历史的走向,人们经常说的,所谓的小人物往往改变历史,说的就是这个道理。

嬴政也算是大的浪花了,有时候也得顾及身边人的意见,总不能一直那么乾纲独断吧,那岂不是太皇帝了。

看到是龙阳君带着大军追来了,嬴政询问下臣子们的意见,看看他们有什么想法。

这种场景孔子常用。

孔子当年想收子路为徒弟。

子路一米八的汉子,肌肉棒棒哒,处处以理服人,对,就是那个暴力的理。

结果子路碰见孔子了,孔子可是二米多的汉子,肌肉量是子路的两倍,这种压迫感,让子路怵了。

再加上孔子善于以德服人,使出了降龙八十一掌之第二十五掌以德服人,打出的伤害值太高了,系统都显示max了。

所以,子路很服气,拜了孔子为师父。

后来,他们也合计出来一个更有效的收徒方式,就是朝闻道夕死可矣。

什么意思呢?

就是早上打听到你家在哪里,晚上就去弄死你,就问你,敢不敢不当学生?敢不敢不交学费?

敢不敢不打赏?

聪明的人,当然会识时务者为俊杰啦,好汉不吃眼前亏啊。

这种场景,王阳明也常用。

王阳明跟孔子一样,是所谓的圣人,特别愿意讲课。

简单来说,王守仁他的人生很单调,每天不是在讲课,就是在去讲课的路上。

别说他还做过别的事情,像是平定宁王叛乱啥的,注意哦,就是在打仗的时候,王阳明也会抽空讲一会子的。

注意哦,当时战场是是有热兵器的,讲课都不怕人打冷枪,真是太爱讲课了。

王阳明和孔子一样,太爱教育人了。

他们教育人的方式,有个共同点,自己先不说答案,先启发别人说出一系列的答案,然后自己再选择最高明的那个。

王阳明的办法,通常不太奏效,因为他是一个柔弱书生。

但是,孔子就不一样了,两米高的汉子,肌肉棒棒,谁敢不说话?谁敢不配合?

你敢?

不想活了?

快些打赏。

快些交学费。

孔子很高兴地笑纳了。

没办法,既然学生们这么懂得人情世故,做师父的,当然要享受享受了。

你说,学生难教会吗?

只要你讲求以德服人,这不是很好教吗?

王守仁也不遑多让,他虽然没有肌肉,没有拳头,但是有官位啊,可以耍大牌啊,可谓刷官威啊。

这点你得认头啊。

人啊,要认清形势,能送一血,就怂一些。

毕竟,强出头的人,容易挂。

虽然,强出头,容易出名,容易收获很多好处,但是坏处也很大啊,比如在乱世,就很容易被砍掉。

你说是不是?

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