转眼,就到了周五。
二中的惯例是,周二下午教研活动,周三下午政治学习,周四下午文体活动,周五下午全校例会。
第六节下课后,徐主任推开高一办公室的门,喊道:“咱们搬椅子,去高二办公室开例会。”
徐主任说完走了,老师们纷纷搬起自己的椅子,向高二办公室走去。
高二办公室的格局和高一办公室一样。
学校领导搬着椅子,在北墙的卷柜前坐成一排。
高一老师搬来椅子,和高二老师围着三排办公桌,挤坐在一起。
全校教课的老师也就30多人,加上后勤人员,全校也就40人。
不一会儿,老师们陆续到齐了。
政教主任拿着点名册开始点名。
点完名,政教主任讲了一周以来,老师们的出勤情况以及各个班级的纪律情况。
政教主任讲完,教务主任又接着讲了老师们的备课、上课、听课情况。
教务主任讲完,业务副校长俞建华站起来发言,他主要讲了老师们的备课、上课存在的问题。
最后,郑校长站起来,做总结性发言。
他重点表扬了天飞雁、李若兰、满小雪、陶丽娟四个人的第一节课。
表扬完,他话锋一转,神情严肃地说:“在这里,我想说一下,有那么几位女老师,课讲得不怎么样,成绩也不怎么样,可她们还不好好备课。上课就是糊弄,下课,就在办公室里一顿神唠,婆婆、丈夫、孩子挂在嘴上了。”
“你们不备课,哇哇神唠,那不影响周围的人备课么?你们作为老教师,是不是应该给年轻教师做个表率呀?”
“今天我不点名,给你们留点儿面子。如果再让我看见你们闲唠,我就把你们请到我办公室去唠。”
老师们哈哈大笑。
被郑校长批评的几名女老师,都是高一年级的。她们分别是:政治组的季云霞,地理组的宋雅芝,外语组的王凤云。
开完例会,高一老师纷纷搬着椅子回到自己的办公室。
季云霞放下椅子后,并没有坐下,而是走到王凤云身边:“王姐,以后,咱们三个人可别再唠了,说不准,被有心人反映给郑校长,咱们就得去校长室了。”
王凤云大嗓门喊道:“没想到,办公室就说几句闲话,还被反映到校长那去了。有些人可真有心计啊!这是想踩着前辈的肩膀往上爬,小心,别摔下来。”
季云霞:“大学生就了不起呀?”
宋雅芝赶紧制止她们:“你俩都别说了,收拾收拾下班。”
其他老师,谁也没说话。
这时,下班的铃声响了,老师们纷纷走出办公室。
李若兰她们五个人回到宿舍。
满小雪气呼呼地说:“刘姐,那几个老教师指桑骂槐,不就是说咱们吗?谁吃饱了饭撑的,跑校长那去告她们。她们可真不讲理呀,不从自己身上找原因,还赖别人。”
刘玉芳拍拍她的肩膀:“小雪,别跟她们一般见识,她们都没有文凭,有一个是自考当老师的,有两个是接班的,她们是顶着老师的头衔,却不具备老师的素质。”
教师队伍中存在一些顶着教师的头衔,却不具备教师的素质的人,是正常的,合理的,也是必然的。
因为,我们选拔教师,不是按照教师的思想品德素质选拔,而是按照教师的知识素质选拔。
工作了一周之后,李若兰他们几个新教师,开始向老教师学习刻写蜡纸,给学生油印试卷。
八十年代,学校使用油印机,给学生印刷试卷。
油印一份试卷,首先需要刻写蜡纸。
刻写蜡纸,必须使用刻写专用的钢笔,钢笔的笔尖跟做针线活的针尖差不多,特别的尖锐、锋利。
刻写时,用力要均匀,蜡纸下面还要垫上钢板,否则,钢笔会戳穿蜡纸,前功尽弃。
刻写需要一笔一划地进行,字体大小适中,行距疏密有致,印出来的字迹,才美观大方。
蜡纸刻完,工作才完成一半,接下来便是印刷。印刷的技术性很强,学校委派专人负责印刷。
周三,李若兰一天没课,也没有晚自习,她准备学刻蜡纸。
她先向老教师宋雅芝请教了一番,然后,坐下来,选好练习题,开始一笔一划,认认真真地刻写蜡纸。
遗憾的是,她连卷子的标题都没刻完,蜡纸就被她给戳漏了。
没办法,又换了一张新蜡纸,重新刻。可惜的是,这次刻了五行字,蜡纸又戳漏了。
宋雅芝笑着说:“若兰,你别着急,刚开始刻蜡纸,都这样。你去走廊,把笔尖在水泥地上,来回划一划,让笔尖钝一些,就不能戳漏了。”
本章未完,请点击下一页继续阅读
0/500