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第一章 村子里的教书匠 (2/2)

业还是要看重的,该处罚处罚没有半点折扣。与之前的老先生全凭自身领悟的教学不同,沈辰在尽可能的让孩子们识字懂理,能自如学习书中知识。

短短一年的授课效果显著,据乡里的老秀才评价,已经有几个学童接近开窍的境界,而且即使最差的学生也能识字了。沈辰却是不管什么境界不境界的,他只管教书,能够用心体悟到一点道理的孩子,自然也就能开窍。

儒门以修身明性为修炼法门,共分九品,九品开窍,八品修身,七品仁者,六品儒生,五品德行,四品君子,三品立命,二品大儒,一品亚圣。到超凡入圣方称为圣人。

王朝以武立国,亦推崇儒家伦理,故而兼儒法两家治理天下,以法安天下,以德润人心。两家各个品级皆可以在朝廷为官。县的主官最少为八品,大多数地方为七品。

世上之人,有幸得授先生所学的总归是少数,也就是说只要沈辰愿意他可以轻松谋得一官半职,甚至在个别地方可以成为一县主官,但他却是甘心在村子里教书。

回到学堂,晨读结束之后,罚站的学生回到了各自的位置。

“别以为这就行了,回去补上昨天早上落下的功课,还要多抄写一遍论语,多听听圣人的教诲才行。”沈辰对着罚站的几个学生说。

一时间叹气声接连不断,沈辰不经感慨,真是身在福中不知福,也就是村子地处平原,最近也没有战乱,风调雨顺,从世上有记录的历史来看,这是多大的幸运才能有现在的好日子。

想起日渐老迈的国君,今后如何还未可知啊。其实如果沈辰在州府就会知道,他所担心的事情,已经发生,而且朝廷的动荡已经不可避免,事件的影响已经开始波及县城。

随之授课进行,时间在一声声读书声与辩论声中慢慢流逝,夕阳西下,孩子们结束今天的课程开始返回家中。

沈辰叫住一个半大的小子,“小权子,我让你告诉你爸跟二叔公他们今天过来一趟,你说了没有。”

虎头虎脑的小男孩回到:“放心吧,他们一会放完农具就过来。”

沈辰坐在学堂的讲台上,静静的看着空荡荡的学堂,想着最近在县城看到的场景陷入沉思,脸上是前所未有的凝重。

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