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第五章 忍者的计划 (1/2)

今天是学院开学的日子。俊太早上5点就起床了,梳洗完毕后开始晨练。做完晨练,洗完澡,他就跑向学堂。

学堂于早上8点开始上课。他被分到了四楼的4A班。一进教室,他就看到已经有不少人到了。里面已经有差不30人左右了。他走进班级,坐在一张没人的长椅上。他看到,这里的大多数人都来自忍者家族。因为他们的背上都佩戴着各自家族的徽章。

俊太想:这间教室并不大,最多能容纳40人。难道说我们年级有十多个分班?

8点,足立元气老师来了。他首先给大家分发了学生证。然后他做了自我介绍:欢迎来到学院。我是足立元气,是你们今年的班主任。我们先互相认识一下吧。我会向你们详细介绍我自己。我是木叶的中忍参加过上一次的忍者大战我的爱好是看电视剧,喜欢教像你这样的小孩子,你们先自我介绍一下吧。

就这样,所有的孩子都开始了自我介绍。来自部族的孩子们自豪地介绍着自己的部族。俊太趁机了解了班级的组成情况。

因为是第一天,元气带他们参观了学院。他们参观了所有的教室、图书馆、训练场和食堂。在训练场,他们看到了各种训练区域,如跑道、障碍赛跑道、射击区、有很多杆子的平衡区等等。训练场的最里面还有一个小池塘。

参观结束后,他们回到了教室。元气向他们解释了今年要学的内容。似乎大部分都是基础知识。他们要学习查克拉、手势、查克拉控制、太刀、玄术理论、投掷飞镖以及数学、物理、化学、生物、语言、历史、地理和公民教育等常规课程。之后,当天的课程就结束了。

下课后,俊太迅速离开,向图书馆走去。然而,在去图书馆的路上,他遇到了大辅和达也。大辅喊他:嘿,俊太

俊太转过身来看他,他说:嘿,你好吗?课上得怎么样?大辅回答说:很有趣,我们参观了整个学院俊太回答说:是啊,我们也是。对了,你们班有多少学生?

大辅回答道:哦,有一百多人,每个班级不都是这样吗?达也也插话说:是啊,我们班也是这样。

俊太说:原来如此。我的班上只有30个学生。大辅说:咦,这是为什么呢?俊太不想让他难过,就说自己也不清楚。之后,大辅问俊太是否想和他们一起回家。俊太说自己还有事。

和他们分开后,不二又开始去图书馆。在路上,他拿起一根口粮棒,边吃边想:原来如此。我的班级只有30个学生,而其他班级每个班有100个学生。所以总共有5个分班。如果让我猜的话,再加上今天所有元气说的话,我们班的训练目标可能是希望每个人都能成为玖辛奈,或者至少成为精英中忍。而对其他人来说,主要目标似乎是提升元忍储备,如果幸运的话,还能从中培养出一些中忍和上忍。

进入图书馆后,他向图书管理员出示了自己的证件,并询问了路线,管理员告诉他,图书馆分为7个区。但是,A区、B区和C区是禁区。俊太心想:原来如此,虽然没有S区,但这也可以理解,因为他们不会把那么高级的武术放在外面。老实说,我还真没想到会有A区,随便走到了一个区,他浏览了各种卷轴的标题。。这个区有一些书提到了查克拉理论、查克拉控制、操纵、自然操纵、符忍术、源术、太刀等相关信息。还有很多历史信息。

然后他来到E区和D区,这里的大部分卷轴都是E级和D级术式。他想,哇,没想到会是这样!这里的术式卷轴多达数百种。还有很多风系术法。E区有一卷名为伏念术入门的卷轴,而D区有一本更好的关于伏念术的书。

他花了几个多小时才浏览完各种卷轴的标题。之后,他回到0区,拿起一卷名为手势入门的书。然后走到一个偏僻的角落坐了下来。图书馆里人很少,所以没有人打扰他。

俊太一直看到图书馆要关门了才走,回公寓的路上,他边走边想,应该好好规划下今后几年里我应该做些什么。

第二天,俊太又来到图书馆的一个角落里,盯着他面前打开的卷轴。

藤真想:我的查克拉控制能力还不错,这要归功于每天的树叶集中练习。我应该很快就能尝试爬树了。

我的查克拉储备量也在持续增长,这要归功于体能训练和冥想的结合,也要归功于不断将查克拉消耗到极限。

我的查克拉形状操纵也进展顺利。一旦我的查克拉水平进一步提高,我应该就能更进一步了,我的查克拉控制、查克拉形状操纵和增加查克拉储备计划应该足够好了。不过,多找一些增加查克拉储备的方法也没什么坏处。

武器库中最重要的就是风属性操控训练。早在几个月前,我就已经完成了树叶切割,虽然没有尝试瀑布切割,但我已经取得了更大的进步,现在我可以相当轻松地切割树枝了。这些应该足够我施展很多风系术法了。由于自己的亲和力也是风,这就变得更加重要了。不过,我是否可以通过尝试切割更坚硬的材料,石头、金属一类

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