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023.合韵似鸣琴 (1/2)

合韵似琴鸣

望着秋小汐发来的那气哼哼的表情,梅雪寒咧着嘴轻笑,然后就是在那表情后面回复到,“你真可爱。”

附带一张卡哇伊的喵喵卖萌图。

感受到口袋里手机的震动,但秋小汐并没有拿出来看,心想一定又是梅雪寒给自己发的那些奇奇怪怪的消息。

不过呢?在自己发消息后,能够得到对方的秒回,这感觉真不错呢?

顿时,觉得心里有些暖暖的,似乎这秋雨秋风秋小汐,都变得格外的柔美。

等等,秋风,秋雨可以理解,可秋小汐是什么鬼?

哦,那真的不是为了凑字数胡乱添加的吗?

当然不是,怎么可能?

秋风,秋雨,秋香,秋画卷。

来到教室,收起手中的卡哇伊小伞放在教室外的走廊里,走到了教室里面的最后一排,随便的找了个空位置坐了下来。

大学里,要说什么课能够比就业指导还水的课,那一定就是艺术美育课了,每次上课的时候,无非就是一些音乐鉴赏,电影赏析,还有一些礼仪教育之类的。

秋小汐又不是音乐表演系的,学这些玩意干嘛?

还有,就算真的是音乐表演系的学生,估计也不可能会只单纯的削这一点浅显的知识。

艺术美育,虽然很水,但是好在她有学分啊。

当初的时候,秋小汐正是抱着混学分的态度,这才阴差阳错的选修了艺术美育,音乐鉴赏这门课。

不过,还在选的是音乐鉴赏,上课的时候,还能听一些比较古典的音乐呢?

挺好的,就是感觉听不懂,很助眠的感觉。

星期五的下午的时候,学校好似是不安排专业课的,唯一可能稍微重要些的,便是有些同学会选择的体育课了吧。

秋小汐每次去上音乐鉴赏课的时候,都能看到隔壁,甚至是隔壁的的隔壁,都密密麻麻的挤满了人,而且黑板上的多媒体上还放着某某电影的某某片段。

这应该是电影赏析课。

课程选用的片段,也是大家耳熟能详的,没什么吸引力,前来上课的人自然也就提不起什么兴趣。

或许真的是处于对艺术美育课的不感兴趣,每次上课的时候,教室里的绝大部分同学都是在台下忙碌着自己的事,有的男生打游戏,有的男生补作业,有的男生则是跟自己的女友聊天……

至于女生吗?

那就更简单了。

追番,刷剧,打游戏,两不耽误。

“签到了,签到了。”

当多媒体的荧屏上开始出现签到的界面的时候,教室里总会有那么几个人出言提醒你开始签到了,还有,有的时候,其实老师也会提醒你签到来着。

不过签完到后,更多的同学仍是继续沉浸与自己的一方小世界中。

要说唯一能勾起他们注意力的地方,就是站在讲台上的老师,开始讲期末考试分配的事。

艺术美育,不同于在学的其他的专业课。她作为一门选修课,只是任由同学们在学习之余,寻找一个放松的课程,相对的,她的考试,要求也要简单的多,比如,画个音符,或者随便的写一段电影观后感,亦或者是到台上表演一下传统待客礼仪。

总之就是些简单的不能再简单的事。

秋小汐在老师的提醒下,签了到,然后点进去看了,之前梅雪寒给她发的消息,“你真可爱。”还有后面附带了一张喵喵卖萌的图片。

秋小心脸色一红,盯着屏幕冷哼道:“竟会取笑人。”

“我们说,表达音乐呢,最简单的有五线谱。上一次课我们学过了五线谱及一些音符的绘制,现在就请一位同学来回答问题。”

“这个音符代表什么意思。”任课老师指了指早已画在黑板上的那一串音符。

不问还好,这一问,让那些在台下打游戏的同学有些慌了神。

切屏退出去,开始找一些关于音符的资料。

而,还未等到自己把搜索到的资料全部看完,便是有人被提问了,不过令人意外的是,那名被提问的同学,竟然真的知道,老师的问题。

为了标记过高或过低的音,在五线谱的上面或下面还要加上许多短线,这些短线叫做加线,在五线谱上面的叫上加线,下面的叫下加线。

“嗯,好,你坐下,我们说五线谱……”在那名同学回答上来问题后,任课老师也是不在继续提问,开始复述上一次课讲过的内容。

复习的差不多了,也不知是不是,看到学生们都没什么兴趣的样子。

任课老师也是开始打开多媒体的浏览器,搜索一些关于古典音乐的视频,开始播放。

这时候,恰巧,下课铃响了。


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